民權(quán)縣第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明校園

文章來源：民權(quán)網(wǎng)  文章作者：薛皓  責(zé)任編輯：薛皓  點(diǎn)擊數(shù)：   時(shí)間：2021-03-06 21:01

一年來，民權(quán)縣第一初級(jí)中學(xué)始終堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧學(xué)校的理念，積極創(chuàng)建文明校園。

一、高度重視“文明校園”創(chuàng)建工作，全方位安排部署。成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定規(guī)劃，完善制度，明確分工，狠抓落實(shí)，至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之一，并貫穿于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)當(dāng)中。

二、思想道德建設(shè)方面

（一）深入開展學(xué)習(xí)開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，特別是關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的重要指示精神，加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育，把師生思想政治工作納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，“育人為本，德育為先”在學(xué)校人才培養(yǎng)方案中有具體體現(xiàn)，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書育人責(zé)任感。

（二）建立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期至少召開一次專題會(huì)議研究德育工作，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志每學(xué)期至少參加學(xué)生日常思想道德教育兩次以上。將思想道德教育、法治教育、國(guó)防安全教育納入學(xué)年工作計(jì)劃，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期開展文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生（班級(jí)十佳）等創(chuàng)建活動(dòng)。

(三)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到教書育人全過程，進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在師生中廣泛開展教育實(shí)踐活動(dòng)，工作有方案、有成效；有使用社會(huì)核心價(jià)值觀統(tǒng)一教材的具體課程安排；

（四）深入開展“扣好人生第一?？圩?rdquo;主題教育實(shí)踐活動(dòng)。(主要包括“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳、“傳承紅色基因”系列、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、 “陽光成長(zhǎng)”心理健康教育等6項(xiàng)活動(dòng))

（五）落實(shí)《中小學(xué)生守則》《河南省中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育：注重研學(xué)旅行的課程設(shè)計(jì)，“做到活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案；每周一舉行升國(guó)旗儀式，有計(jì)劃、有安排、有教育內(nèi)容地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育；每年舉行共青團(tuán)員入團(tuán)儀式，共青團(tuán)活動(dòng)落實(shí)好、效果好。

（六）開展道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人、“新時(shí)代好少年”、最美教師、最美學(xué)生等先進(jìn)人物宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，積極挖掘?qū)W校的先進(jìn)典型。

（七）秋極參加優(yōu)秀童謠、紅色歌曲征集傳唱活動(dòng)。

（八）推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入教育教學(xué)，舉辦中華優(yōu)秀化統(tǒng)文化講座，開展戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)。

（九）積極宣傳志愿服務(wù)精神，學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化，建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍，教職員工積極參加支教助學(xué)、教育扶貧、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)捐助等志愿服務(wù)活動(dòng)。

（十）落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》，開設(shè)心理健康課程；科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)，有兼職心理咨詢教師，開展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面

（一）用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，教育師生，把政治建設(shè)放在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，黨支部學(xué)習(xí)制度健全，形式多樣；組織機(jī)構(gòu)健全，落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”制度；切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)在，重視加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)，各項(xiàng)制度完善、執(zhí)行到位。

（二）堅(jiān)持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到有力發(fā)揮，切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任；實(shí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，不斷完善決策機(jī)制和議事規(guī)則，提高依法決策、民主決策、科學(xué)決策水平；堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度，深入各處室、年級(jí)段師生之中，干群關(guān)系融洽，實(shí)施家長(zhǎng)接待日及師生談心日制度；建立干部考核評(píng)價(jià)、選拔任用、激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

（三）深入貰徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育經(jīng)?；?、制度化。

（四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視文明校園創(chuàng)建工作，設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)、工作人員和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障；領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、督促指導(dǎo)，每年至少2次研究文明校園創(chuàng)建工作，每年至少召開1次全校參與的文明校園創(chuàng)建專題會(huì)議。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)方面

（一）堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制；用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人” 四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展，加強(qiáng)師德養(yǎng)成，師德教育有計(jì)劃、有方案、有保障。

（二）建立健全師德年度評(píng)議、師德狀況調(diào)研、師德重大問題報(bào)告和師德輿情快速反應(yīng)機(jī)制；構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系，有制度、有措施，學(xué)生評(píng)教機(jī)制完善；師德投訴舉報(bào)途徑暢通，能及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，有訴必查、有查必果、有果必復(fù)。

（三）建立健全師德考核制度，制訂師德考核具體實(shí)施辦法，將師德考核作為教師考核的重要內(nèi)容，納入教師考核評(píng)價(jià)體系，考核結(jié)果存入教師檔案；建立健全師德獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德表現(xiàn)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件，實(shí)行一票否決；定期開展師德典型選樹和表彰活動(dòng)，形成爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍，形成具有學(xué)校特色的師德教育品牌活動(dòng)。

五、校園文化建設(shè)方面

（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定校園文化的總體規(guī)劃，已形成白己校園文化品牌；有特色鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校精神、校史、校歌、?；盏刃@文化符號(hào)，并能以此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)，共建文明校園；積極開展校園文化成果展示活動(dòng)，有展示學(xué)校形象的宣傳片。

（二）組織開展富有特色的勞動(dòng)技能、文娛體育、科技體驗(yàn)等校園文化主題活動(dòng)；廣泛開展陽光體育運(yùn)勸，定期組織開展各類體育競(jìng)賽活動(dòng)。

六、校園環(huán)境建設(shè)方面

（一）建立完善學(xué)校平安創(chuàng)建工作機(jī)制，安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密等工作制度健全，學(xué)校安全人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)到位；完善學(xué)校突發(fā)事件工作預(yù)案及處置規(guī)程，落實(shí)各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制；推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂，加強(qiáng)學(xué)生的校園安全、道路交通安全、反邪教、防溺水、食品安全等專題教育，定期開展防恐怖襲擊、防災(zāi)等應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

（二）開展環(huán)保教育和低碳節(jié)能教育，深入開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)，開展文明餐桌行動(dòng)，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí)。

（三）發(fā)揮學(xué)校在“三結(jié)合”教育體系中的作用，建立并落實(shí)家校聯(lián)系制度，建立合作育人的工作機(jī)制，每年組織開展合作共建活動(dòng)；學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系；積極參與當(dāng)?shù)匚拿鞒鞘袆?chuàng)建活動(dòng)；積極開展“傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)”活動(dòng)；

七、活動(dòng)陣地建設(shè)方面

（一）加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地建設(shè)管理，將活動(dòng)陣地建設(shè)列入黨政主要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，保障措施到位。

（二）抓好校園網(wǎng)等新媒體等宜傳陣地，管理制度健全，管理措施到位；加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座等的日常管理，對(duì)參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容等嚴(yán)格把關(guān)，制定規(guī)范的審批監(jiān)管程序；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)建設(shè)管理，落實(shí)管理部門與指導(dǎo)教師，營(yíng)造特色鮮明的活動(dòng)環(huán)境。

（三）建好管好用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，注重網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣。

該校以努力提高辦學(xué)條件和教育質(zhì)量為核心，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過全體師生共同努力，在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列，受到了上級(jí)政府、主管部門的肯定和表彰，特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會(huì)的一致認(rèn)可。